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感謝!
ご視聴＆コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです♪
中学生2年生です。11月の音楽祭で指揮を振ることになりました。参考にさせていただきます。
ご視聴＆コメントありがとうございます。音源と楽譜がずれててすいません。お役に立つようなら嬉しいです。
ありがとうございます！合唱コンクール優勝できました！
おめでとうございます！！！！！結果発表の「キャーっ！」が目に浮かぶようです。私もこの年ですから、天国から地獄まで幅広く経験していますが、「あの瞬間」は他の何とも違うんですよね。素晴らしいです！本当におめでとうございます♪
合唱コンクール前なので助かりました！！参考にさせていただきます！！チャンネル登録したのでこれからも参考になる動画を楽しみに待ってます！！😆
ご視聴＆コメントありがとうございます。活用していただけて嬉しいです。合唱に限らず楽しい音楽を標榜しております。どうぞご贔屓に♪
0:36
今年の合唱コンクールで指揮者となってしまいましたがとてもわかりやすい動画でありがたいです！！参考にさせていただきます！
ご視聴＆コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようなら嬉しいです！
合唱コンクールでほらねを指揮するのですが、どうやったらかっこよく見えるのでしょうか？またベストコンダクト賞はどこを気をつけたら取れるのでしょうか？教えてくれると嬉しいです😊
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。こちらの動画が参考になるかもです。「強弱をつけるには…」【指揮講座・質問編】 ruclips.net/video/neUC9cQOHjg/видео.html
この指揮を参考にし合唱祭で挑んで見た結果金賞が取れました‼️😭3年生最後の合唱祭がとても素敵になりました！本当にありがとうございます‼️
ゴールド金賞おめでとうございます！！！！！素晴らしい成果に少しでもお手伝いができたのなら嬉しいです。嬉しいご報告ありがとうございました♪
Nの部分のリタルダントで遅くなりAh〜の前にある四分休符がとれません。どうすればいいですか？
リタルダンドしているときは「１２３４」とカウントせず、「１ち、２い、３ん、４い」のようにカウントすると合わせやすいです。試してみてください。
@@heisei73 ありがとうございます！
学年指揮のオーディションを今度受けます。再来週です。頑張ります！！
少しでもお役に立てるようなら嬉しいです。がんばってください！
指揮者のオーディションがあります。この動画を見て何回も練習しました、勝てるように頑張ります！ありがとうございました！！
ご視聴＆コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようなら嬉しいです♪
参考にさせて頂きました！おかげで合唱コンクールで最優秀賞を取ることができました！
御視聴＆コメントありがとうございます＆最優秀賞おめでとうございます！お役に立てて嬉しいです♪
今日音楽祭でこの歌で指揮者を担当しました中二で初めて指揮者になったのですがこの動画を参考にたくさん練習しました結果私のクラスは優勝、私はベストコンダクター賞をとることができましたクラスがまとまらなくて不安だったことがあったけれど最後まで頑張れてよかったですわかりやすい解説と説明ありがとうございます
ベストコンダクター賞おめでとうございます！！！！！素晴らしい結果に少しでも関われたことが嬉しいです♪
中学三年生です！合唱コンクールで指揮をすることになりましたこの動画見ながら頑張ります！
ご視聴＆コメントありがとうございます。やりがいのある曲ですね！少しでもお役に立てるようなら嬉しいです♪
指揮の表現っていうのは自由なのでしょうか、強いところとか自分が表現したいようにしていいのでしょうか
ご視聴＆コメントありがとうございます。拍（拍子・カウント）は正しく押さえて欲しいのですが、それができていれば「表現」に決まり事はなく、自由に表現してもらってかまいません。この動画シリーズの中でよく言っていますが「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です。こう表現したい、こう歌いたい、という思いをつま先から指先まで全身に満たして放射してください♪
中学3年生です！市の音楽会で指揮をすることになりました・・・！いい締めくくりになれるよう、この動画を観て指揮を研究したいと思います！
ご視聴＆コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようでしたら嬉しいです！！
オーディションで選ばれるには何を意識したら良いですか？
審査基準はその学校や音楽の先生によって異なると思うので、一概には言えませんが、指揮にとって一番大切なことは「歌うこと」です。どうしても手を「振る」ことに目が行きがちですが、「こう歌いたい」「こう歌わせたい」という気持ちが一番最初にあって、手の振りはその結果として表面に現れるものなので、まず自分のパートでいいですから、気持ちを込めてのびのびと歌ってください。そうすれば必ず動きに現れます。手の動きだけにとらわれていると、それは単なる「振り付け」になってしまうので、人の気持ちを動かすものではなくなってしまいます。上手・下手の問題ではなく「歌いたい」「歌おう」の気持ち強さが指揮にとって最も大切だと思います。
@@heisei73 気持ちを込めて頑張ります！ありがとうございます😊
指揮者になったので感謝です😭参考にさせていただきますm(*_ _)m
ご視聴＆コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです♪がんばってください！
混声4部をおなじ表現になりますか？
ピンポイントで合図を出すところ（パートごと）は変わると思いますが、拍のカウントは同じです。
合唱コンクールで『ほらね、』の指揮者になったのでとても助かりました…！おかげで金賞と最優秀指揮者賞取ることが出来ました😭本当にこちらの動画にお世話になりました！ありがとうございます！！
「金賞＆最優秀指揮者賞」いやあ、もう最高ですよね！おめでとうございます！そんな体験に少しでも関わることができて、自分のことのように嬉しいです。仲間と過ごすあと少しの時間を大切してください♪
学校の先生が左手は、表現に使うので主に右手を使うという教えなんですけど、左手を表現と使っているバージョンを投稿していただけませんか。
と、いうことは、カウントは基本的に右手で行い、左手をクレシェンドなどの表現に使う、ということなのでしょうか？両手を左右対称で振ることはない、ということでしょうか？そのように振った動画制作も可能ですが、ＵＰは１０月になります。間に合いますか？
@@heisei73反応ありがとうございます！！10月6日発表でこの動画を見て猛勉強していました！左手はクレッシェンドの表現に使ったりするというものでした。それまでに間に合いますようでしたら、コメントででも、アドバイスくれると助かります。腕ではなく体の動かし方は、やはり音楽に乗ると良いのでしょうか？
すいません、動画は間に合いませんでした。単純に言えば「音楽に乗る」で間違ってませんが、指揮は「全体への合図」なので、全体の動きよりも一呼吸早くモーションがあるべきなんです。こんな風に歌って欲しい、こんな風に表現したい、ここを盛り上げたい、という思いを一呼吸早く「思って」ください。動かそうとか動こうとか思わなくていいです。思えば、それが必ずモーションに（もっと言うと呼吸に）現れます。トライしてみてください。
@@heisei73すみません。指揮者賞は取れなかったんですけど、優秀賞を取ることができました！！合唱というものの楽しさが、とても分かりました。本当に感謝してもしきれないです！ありがとうございました！
両手と片手の使い分けってしないといけないのでしょうか？
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。使い分けないといけない、わけではなく、「変化があったほうがいい」くらいの感じです。片手にしろ両手にしろ、ずっと同じことをやっていると曲が単調になってしまいますので。ただ、指揮には「こうしなさい」というものが決定的にあるわけではないので、あなたが振りやすく、合唱団も歌いやすいのなら、それが「正解」です。ので、自信を持って指揮してください！
ありがとうございます！指揮に記号とかって関係あるんですか？振り方の使い分けがよくわからなくて…
記号はｆとかｐとかの音楽記号でしょうか？指揮者は「監督」なので、すべての記号を理解している必要があります。野球の監督やサッカーの監督がルールを知らなかったら指示が出せませんよね？ので、勉強する必要があります。指揮というものは、作曲家（作詞家）の「願い」を読み取って、それを演奏者に伝え、演奏者がそれに応え、観客に伝える、というものなので、是非がんばって勉強してほしいです。
記号を覚えずに、曲の強弱などで振り方を工夫するのはだめなのでしょうか？
最終的に「できていれば」いいのでしょうが、音符・記号には作曲科の「魂」がこもっているので、そこを理解しようとするかしないかは演奏の出来に影響すると思います。まあそこまで要求されない場合が多いので、なんとかなってしまったりしますが…。私が審査員だったら、「わかっているのか/いないのか」は瞬間的にわかります。スポーツと同じで、見よう身まねでなんとか格好がついてプレーできたとしても、ゲームの中で「このひとルールしらないじゃん」と、どこかでかならず思われますよね。そんなかんじです。
ほらねはあまり聞いたことのない曲なのですがすごくいい曲ですね！男声と女声のハーモニーが素晴らしいです！
早速の御視聴＆コメントありがとうございます。ほんとに最近発表されて、早くも合唱コンクールの人気曲になってます。歌詞もいいですね。
合唱コンクールで｢ほらね、｣を歌います。 僕は指揮者をしているのですが、ソプラノとアルトの声が小さく、男声の声がバラバラでまとまりがないと感じています。 合唱コンクールまで残りの日数が少ないのでいいアドバイスや練習方法を教えて貰えるとありがたいです。お願いします。
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。急ぎのようなので、ポイントを絞ってお答えします。「声が小さい」や「まとまりがない」を少しでも改善する方法は【パート練習】1択です。合わせをしたくなる気持ちやあせりもわかりますが、まずパートで結束していないと声は出ないし、まとまりません。残り日数にもよるでしょうが、１～２回はパート練習をじっくりやる時間を作った方が近道です。この曲はほぼ１・２番形式なので、１番だけでも、あるいは転調した最後のサビ部分だけでも繰り返し練習するとけっこう見に見える効果があると思います。文面にて失礼します。
@@heisei73 返答ありがとうございます！指揮でゆっくりそっと歌を歌おうのハモリの部分を遊ぶと言っていたんですけど、どんな風に遊べばいいんでしょか、、？指揮者をするのが初めてなのでアレンジを加えたりなど出来ないので他にもアレンジを加えれる部分等のアドバイス欲しいです！お願いしますm(_ _)m
「遊ぶ」という感覚は、たとえば「ゆっくり・ゆっくり…」と順番に出るときに「ぽん…ぽん…」みたいに何かおいていくみたいなモーションをするような感じです。アレンジを加えるような部分ですが、挙げればキリがないのですが、とにかくまず歌いながら振ってみてください。そうすると「こう歌いたい」と思う部分が動作に自然と現れてくるものなのです。「こう振りたい」みたいな方向からいってしまうと指揮ではなく「振り付け」になってしまいやすいので、まず「こう歌いたい」「こう表現したい」という思いを強く持って、その思いを歌いながら振る練習が最短＆唯一＆最大の近道です。
@@heisei73 回答ありがとうございました！分かりやすくて本当に助かります！金賞取れるように頑張ります！
この曲をクラスでやっていますが、なかなかみんな声が出ないようです、、、特に女声は潤いがないカサついた響になります、声の出し方の解説など、全パート共通して言えることはなんでしょうか。
けっこう昔に出したこのへんの動画が参考になるかもです緊急配信！３年Ｓ組のみなさんへ「３日で発声かわります！」速効発声講座番外編ruclips.net/video/Oc9ZzfCfme4/видео.html【発声講座番外編】ソプラノの発声がうまくいかないときにこんな方法を試してみてください ruclips.net/video/Cvcc5iKxAvI/видео.html
「ほらね」の指揮動画ありがとうございます！1:35あたりの②とは、どういう意味なのでしょうか。nの2まで、のばすと言われましたがあまり、ピンときませんでした💦nの2というのも、教えていただきたいです。
ご質問ありがとうございます。拍数の「②」は、「ここまでのばす」又は「ここでくくる」ことを表しています。「１２３４２２②」だと「いち・にい・さん・しい・いち・“に”」まで伸ばす、ということです。「nの2」はおそらく「２のｎ」だと思いますが、「に」という日本語は、ローマ字で「Ｎｉ」ですね。この「i」までのばすと「にい」まで伸ばすことになり、半拍多くなってしまいます。ですので、「Ｎ」の瞬間まで伸ばす、という考え方、数え方をするとそろいやすいです。「いち・にい・さん・しい・にい・に→“い”」ではなく「いち・にい・さん・しい・にい・→“に”い」という感じです、どうでしょうか？わかりにくれれば動画で説明しますが、お知らせください。
ご返信ありがとうございます。ご丁寧な説明をしただき、なんとなくですがわかった気がします。動画での説明はありがたいですが、お忙しい中だと思いますので、無理してでもの動画の作成は大丈夫です☺️できたらでいいので、音楽についての基礎知識の動画を見てみたいです。
最後の合唱祭で初めての指揮者になっちゃって不安でいっぱいなんですけど頑張ります😭
ご視聴＆コメントありがとうございます。お役に立てるようなら嬉しいです。ご質問がありましたらお気軽にお問い合わせください♪
今回の合宿コンクールで初めて指揮をします！！ひとつ質問させていただきたいのですが、転調した後のサビの最後の「たいせつなともだちだから」の伸ばすところとAhの間の息継ぎの合図のタイミングが難しいのですがどうすれば良いでしょうか？わかりにくくてすみません。よろしくお願いします！
動画内では「はい」と記述していますが、そこは拍でいうと「一拍目」です。「１２３４・２２３４／はい！」のように、まず声に出してみてくださいそうしたら「はい！」の所が合図になるので、その直前の「４」で振り上げ、「はい！」でしっかりはね上げる感じで合図をすると、それがブレスの合図になります。どうでしょうか？
@@heisei73やってみたところ自分自身もとてもやりやすく、なにより歌っているみんなに伝わりやすいと思いました！！合唱コンクールまでこの動画を何回も見て練習していきたいと思います！！ありがとうございました！！！
コメント失礼します。中3で初めて指揮をやることになりました…！右も左も分からない中でこの動画を拝見させていただき、少し自信がつきました！本当にありがとうございます。質問なのですが、曲のEからGの始めまでの伴奏部分の指揮はどうすれば良いのでしょうか？右手のみの指揮でリズムをとって、Gで両手再開で合っていますか？長文失礼しました！
ご視聴＆コメントありがとうございます。片手か両手か、右か左かはたいした問題ではなく、自分が振りやすいようにやっていただいていいと思います。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です。わからないことがあったら気軽にコメントください♪
@@heisei73わ！お返事ありがとうございます。とても有難いです！🙏✨️自分が歌いやすい指揮を意識してみます！！もうひとつ質問になってしまうのですが、0:25の右手でふわっとやる指揮はアレンジのようなものなのでしょうか？出来たらそういう工夫も加えた方が良いのでしょうか？
どの動作のことを言っているのかが微妙なんですが、おそらく曲想に反応した動作ではないかと思います。
@@heisei73 お返事ありがとうございます。とても助かりました！本番までこの動画で練習して頑張ります！
指揮初めてするんですけど【うなずきあっているよ】とか片手でするなど意味はあるんですか！？💦
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。片手か両手かは大した問題ではないです。が、この部分は次の「合図」を両手にするための前段階として片手になったいたのだと思います。ここを片手にすることによって次の「ほらね」への合図を両手行い「変化」をつけることができます。これらのことは考えてやっているわけでなく、その時その時の感覚でやっているので、そこまで厳密に振り移ししなくてもいいと思います。
中学３年で初めて指揮者やります！ゆっくり(歌詞)のところが3パート段々入ってくる感じで片方指揮をふりながらもう片方はパートをさすのか、両手で指揮をふりながらパートをさすのかどっちがいいかおしえてほしいです！日本語やばくてごめんなさい！
片手か、両手か、右か左かは重要な問題ではないので、自分がふりやすいようにやってもらっていいと思います。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です♪
返信ありがとうございます！金賞とれるのようにがんばります！
@@ののは渡邉俺も中3にして初めてや‼️お互いがんばろう‼️
一緒だね！がんばろーう！！
文化祭惜しくも銀賞でしたが、賞とれました！！この動画のおかげで指揮者頑張れました！ありがとうございます！
コメント失礼します。四拍子だと成り立たないところがあったのですがそこは三拍子でしょうか？
すいません、具体的にどこか、または時間指定などで教えてもらえますか？
すいません！質問いいですか？
どうぞ！
0:38のところなんですけど、左右を指差ししてから中央？に指を差したのはなぜですかね？
コメント失礼します、今回指揮の方を参考にさせていただきました！！お陰様で学年最優秀をとるとこが出来てクラスでとてもいい思い出になりました😢✨✨今度、3年生を送る会があるのですがその時この地球のどこかでという曲で指揮を務めて欲しいと先生方からも仰っていただけたほどです😭本当に助かりました、ありがとうございました✨✨✨
最優秀賞おめでとうございます！！微力ながら関わりを持てたことが嬉しいです。次のご指名も来るとはさらにすごいですね！このような状況でも「歌」で３年生を送ることができるって素晴らしいことだと思います。ぜひ自信をもってがんばってください。
音楽未経験で指揮者になったのでめっちゃ助かります！
お役に立てて嬉しいです。おそらく３年生ですよね？中学校生活最後の合唱を頑張って＆楽しんでください♪
僕も同じですw
私も同じです😂💗
右手でやったら先生におこられたんです
そんなきまりはないと思いますが…。ただその学校の先生がそう言うならそうした方が無難ですね。
@@heisei73 反応してくれてありがとうごさいます？
@@heisei73 まだ質問いいですか？
どうぞどうぞ♪
@@heisei73 ありがとうごさいます途中の悲しい日があったら〜の所はどうやって繋げればいいですか？主がやってるように学校でやったらなんか先生に怒られました
大変恐縮なのですが、森山直太朗さんの虹を振っていただけますでしょうか。ご検討よろしくお願い致します(｡ᵕᴗᵕ｡)
御視聴＆リクエストありがとうございます。１～２週間程度でUPできそうです。少々お待ちください。
感謝!
ご視聴＆コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです♪
中学生2年生です。11月の音楽祭で指揮を振ることになりました。参考にさせていただきます。
ご視聴＆コメントありがとうございます。音源と楽譜がずれててすいません。お役に立つようなら嬉しいです。
ありがとうございます！合唱コンクール優勝できました！
おめでとうございます！！！！！結果発表の「キャーっ！」が目に浮かぶようです。私もこの年ですから、天国から地獄まで幅広く経験していますが、「あの瞬間」は他の何とも違うんですよね。素晴らしいです！本当におめでとうございます♪
合唱コンクール前なので助かりました！！参考にさせていただきます！！チャンネル登録したのでこれからも参考になる動画を楽しみに待ってます！！😆
ご視聴＆コメントありがとうございます。活用していただけて嬉しいです。合唱に限らず楽しい音楽を標榜しております。どうぞご贔屓に♪
0:36
今年の合唱コンクールで指揮者となってしまいましたがとてもわかりやすい動画でありがたいです！！参考にさせていただきます！
ご視聴＆コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようなら嬉しいです！
合唱コンクールでほらねを指揮するのですが、どうやったらかっこよく見えるのでしょうか？またベストコンダクト賞はどこを気をつけたら取れるのでしょうか？
教えてくれると嬉しいです😊
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。こちらの動画が参考になるかもです。
「強弱をつけるには…」【指揮講座・質問編】
ruclips.net/video/neUC9cQOHjg/видео.html
この指揮を参考にし合唱祭で挑んで見た結果金賞が取れました‼️😭3年生最後の合唱祭がとても素敵になりました！本当にありがとうございます‼️
ゴールド金賞おめでとうございます！！！！！素晴らしい成果に少しでもお手伝いができたのなら嬉しいです。嬉しいご報告ありがとうございました♪
Nの部分のリタルダントで遅くなりAh〜の前にある四分休符がとれません。
どうすればいいですか？
リタルダンドしているときは「１２３４」とカウントせず、「１ち、２い、３ん、４い」のようにカウントすると合わせやすいです。試してみてください。
@@heisei73 ありがとうございます！
学年指揮のオーディションを今度受けます。再来週です。頑張ります！！
少しでもお役に立てるようなら嬉しいです。がんばってください！
指揮者のオーディションがあります。
この動画を見て何回も練習しました、勝てるように頑張ります！
ありがとうございました！！
ご視聴＆コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようなら嬉しいです♪
参考にさせて頂きました！
おかげで合唱コンクールで最優秀賞を取ることができました！
御視聴＆コメントありがとうございます＆最優秀賞おめでとうございます！お役に立てて嬉しいです♪
今日音楽祭でこの歌で指揮者を担当しました
中二で初めて指揮者になったのですがこの動画を参考にたくさん練習しました
結果私のクラスは優勝、私はベストコンダクター賞をとることができました
クラスがまとまらなくて不安だったことがあったけれど最後まで頑張れてよかったです
わかりやすい解説と説明ありがとうございます
ベストコンダクター賞おめでとうございます！！！！！素晴らしい結果に少しでも関われたことが嬉しいです♪
中学三年生です！合唱コンクールで指揮をすることになりましたこの動画見ながら頑張ります！
ご視聴＆コメントありがとうございます。やりがいのある曲ですね！少しでもお役に立てるようなら嬉しいです♪
指揮の表現っていうのは自由なのでしょうか、強いところとか自分が表現したいようにしていいのでしょうか
ご視聴＆コメントありがとうございます。拍（拍子・カウント）は正しく押さえて欲しいのですが、それができていれば「表現」に決まり事はなく、自由に表現してもらってかまいません。この動画シリーズの中でよく言っていますが「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です。こう表現したい、こう歌いたい、という思いをつま先から指先まで全身に満たして放射してください♪
中学3年生です！市の音楽会で指揮をすることになりました・・・！いい締めくくりになれるよう、この動画を観て指揮を研究したいと思います！
ご視聴＆コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようでしたら嬉しいです！！
オーディションで選ばれるには何を意識したら良いですか？
審査基準はその学校や音楽の先生によって異なると思うので、一概には言えませんが、指揮にとって一番大切なことは「歌うこと」です。どうしても手を「振る」ことに目が行きがちですが、「こう歌いたい」「こう歌わせたい」という気持ちが一番最初にあって、手の振りはその結果として表面に現れるものなので、まず自分のパートでいいですから、気持ちを込めてのびのびと歌ってください。そうすれば必ず動きに現れます。手の動きだけにとらわれていると、それは単なる「振り付け」になってしまうので、人の気持ちを動かすものではなくなってしまいます。上手・下手の問題ではなく「歌いたい」「歌おう」の気持ち強さが指揮にとって最も大切だと思います。
@@heisei73 気持ちを込めて頑張ります！
ありがとうございます😊
指揮者になったので感謝です😭参考にさせていただきますm(*_ _)m
ご視聴＆コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです♪がんばってください！
混声4部をおなじ表現になりますか？
ピンポイントで合図を出すところ（パートごと）は変わると思いますが、拍のカウントは同じです。
合唱コンクールで『ほらね、』の指揮者になったのでとても助かりました…！
おかげで金賞と最優秀指揮者賞取ることが出来ました😭
本当にこちらの動画にお世話になりました！ありがとうございます！！
「金賞＆最優秀指揮者賞」いやあ、もう最高ですよね！おめでとうございます！そんな体験に少しでも関わることができて、自分のことのように嬉しいです。仲間と過ごすあと少しの時間を大切してください♪
学校の先生が左手は、表現に使うので主に右手を使うという教えなんですけど、左手を表現と使っているバージョンを投稿していただけませんか。
と、いうことは、カウントは基本的に右手で行い、左手をクレシェンドなどの表現に使う、ということなのでしょうか？両手を左右対称で振ることはない、ということでしょうか？そのように振った動画制作も可能ですが、ＵＰは１０月になります。間に合いますか？
@@heisei73反応ありがとうございます！！10月6日発表でこの動画を見て猛勉強していました！左手はクレッシェンドの表現に使ったりするというものでした。それまでに間に合いますようでしたら、コメントででも、アドバイスくれると助かります。
腕ではなく体の動かし方は、やはり音楽に乗ると良いのでしょうか？
すいません、動画は間に合いませんでした。単純に言えば「音楽に乗る」で間違ってませんが、指揮は「全体への合図」なので、全体の動きよりも一呼吸早くモーションがあるべきなんです。こんな風に歌って欲しい、こんな風に表現したい、ここを盛り上げたい、という思いを一呼吸早く「思って」ください。動かそうとか動こうとか思わなくていいです。思えば、それが必ずモーションに（もっと言うと呼吸に）現れます。トライしてみてください。
@@heisei73すみません。指揮者賞は取れなかったんですけど、優秀賞を取ることができました！！合唱というものの楽しさが、とても分かりました。本当に感謝してもしきれないです！ありがとうございました！
両手と片手の使い分けってしないといけないのでしょうか？
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。使い分けないといけない、わけではなく、「変化があったほうがいい」くらいの感じです。片手にしろ両手にしろ、ずっと同じことをやっていると曲が単調になってしまいますので。ただ、指揮には「こうしなさい」というものが決定的にあるわけではないので、あなたが振りやすく、合唱団も歌いやすいのなら、それが「正解」です。ので、自信を持って指揮してください！
ありがとうございます！
指揮に記号とかって関係あるんですか？
振り方の使い分けがよくわからなくて…
記号はｆとかｐとかの音楽記号でしょうか？指揮者は「監督」なので、すべての記号を理解している必要があります。野球の監督やサッカーの監督がルールを知らなかったら指示が出せませんよね？ので、勉強する必要があります。
指揮というものは、作曲家（作詞家）の「願い」を読み取って、それを演奏者に伝え、演奏者がそれに応え、観客に伝える、というものなので、是非がんばって勉強してほしいです。
記号を覚えずに、曲の強弱などで振り方を工夫するのはだめなのでしょうか？
最終的に「できていれば」いいのでしょうが、音符・記号には作曲科の「魂」がこもっているので、そこを理解しようとするかしないかは演奏の出来に影響すると思います。まあそこまで要求されない場合が多いので、なんとかなってしまったりしますが…。私が審査員だったら、「わかっているのか/いないのか」は瞬間的にわかります。スポーツと同じで、見よう身まねでなんとか格好がついてプレーできたとしても、ゲームの中で「このひとルールしらないじゃん」と、どこかでかならず思われますよね。そんなかんじです。
ほらねはあまり聞いたことのない曲なのですがすごくいい曲ですね！
男声と女声のハーモニーが素晴らしいです！
早速の御視聴＆コメントありがとうございます。ほんとに最近発表されて、早くも合唱コンクールの人気曲になってます。歌詞もいいですね。
合唱コンクールで｢ほらね、｣を歌います。
僕は指揮者をしているのですが、ソプラノとアルトの声が小さく、男声の声がバラバラでまとまりがないと感じています。 合唱コンクールまで残りの日数が少ないのでいいアドバイスや練習方法を教えて貰えるとありがたいです。お願いします。
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。急ぎのようなので、ポイントを絞ってお答えします。「声が小さい」や「まとまりがない」を少しでも改善する方法は【パート練習】1択です。合わせをしたくなる気持ちやあせりもわかりますが、まずパートで結束していないと声は出ないし、まとまりません。残り日数にもよるでしょうが、１～２回はパート練習をじっくりやる時間を作った方が近道です。
この曲はほぼ１・２番形式なので、１番だけでも、あるいは転調した最後のサビ部分だけでも繰り返し練習するとけっこう見に見える効果があると思います。
文面にて失礼します。
@@heisei73 返答ありがとうございます！
指揮でゆっくりそっと歌を歌おうのハモリの部分を遊ぶと言っていたんですけど、どんな風に遊べばいいんでしょか、、？
指揮者をするのが初めてなのでアレンジを加えたりなど出来ないので他にもアレンジを加えれる部分等のアドバイス欲しいです！
お願いしますm(_ _)m
「遊ぶ」という感覚は、たとえば「ゆっくり・ゆっくり…」と順番に出るときに「ぽん…ぽん…」みたいに何かおいていくみたいなモーションをするような感じです。
アレンジを加えるような部分ですが、挙げればキリがないのですが、とにかくまず歌いながら振ってみてください。そうすると「こう歌いたい」と思う部分が動作に自然と現れてくるものなのです。「こう振りたい」みたいな方向からいってしまうと指揮ではなく「振り付け」になってしまいやすいので、まず「こう歌いたい」「こう表現したい」という思いを強く持って、その思いを歌いながら振る練習が最短＆唯一＆最大の近道です。
@@heisei73 回答ありがとうございました！
分かりやすくて本当に助かります！
金賞取れるように頑張ります！
この曲をクラスでやっていますが、なかなかみんな声が出ないようです、、、
特に女声は潤いがないカサついた響になります、
声の出し方の解説など、全パート共通して言えることはなんでしょうか。
けっこう昔に出したこのへんの動画が参考になるかもです
緊急配信！３年Ｓ組のみなさんへ「３日で発声かわります！」速効発声講座番外編
ruclips.net/video/Oc9ZzfCfme4/видео.html
【発声講座番外編】ソプラノの発声がうまくいかないときにこんな方法を試してみてください
ruclips.net/video/Cvcc5iKxAvI/видео.html
「ほらね」の指揮動画
ありがとうございます！
1:35あたりの②とは、どういう意味なのでしょうか。
nの2まで、のばすと言われましたが
あまり、ピンときませんでした💦
nの2というのも、教えていただきたいです。
ご質問ありがとうございます。
拍数の「②」は、「ここまでのばす」又は「ここでくくる」ことを表しています。
「１２３４２２②」だと「いち・にい・さん・しい・いち・“に”」まで伸ばす、ということです。
「nの2」はおそらく「２のｎ」だと思いますが、「に」という日本語は、ローマ字で「Ｎｉ」ですね。この「i」までのばすと「にい」まで伸ばすことになり、半拍多くなってしまいます。ですので、「Ｎ」の瞬間まで伸ばす、という考え方、数え方をするとそろいやすいです。
「いち・にい・さん・しい・にい・に→“い”」ではなく「いち・にい・さん・しい・にい・→“に”い」という感じです、どうでしょうか？わかりにくれれば動画で説明しますが、お知らせください。
ご返信ありがとうございます。
ご丁寧な説明をしただき、なんとなく
ですがわかった気がします。
動画での説明はありがたいですが、
お忙しい中だと思いますので、無理してでもの動画の作成は大丈夫です☺️
できたらでいいので、音楽についての基礎知識の動画を見てみたいです。
最後の合唱祭で初めての指揮者になっちゃって不安でいっぱいなんですけど頑張ります😭
ご視聴＆コメントありがとうございます。お役に立てるようなら嬉しいです。ご質問がありましたらお気軽にお問い合わせください♪
今回の合宿コンクールで初めて指揮をします！！ひとつ質問させていただきたいのですが、転調した後のサビの最後の「たいせつなともだちだから」の伸ばすところとAhの間の息継ぎの合図のタイミングが難しいのですがどうすれば良いでしょうか？わかりにくくてすみません。よろしくお願いします！
動画内では「はい」と記述していますが、そこは拍でいうと「一拍目」です。「１２３４・２２３４／はい！」のように、まず声に出してみてくださいそうしたら「はい！」の所が合図になるので、その直前の「４」で振り上げ、「はい！」でしっかりはね上げる感じで合図をすると、それがブレスの合図になります。どうでしょうか？
@@heisei73やってみたところ自分自身もとてもやりやすく、なにより歌っているみんなに伝わりやすいと思いました！！合唱コンクールまでこの動画を何回も見て練習していきたいと思います！！ありがとうございました！！！
コメント失礼します。中3で初めて指揮をやることになりました…！右も左も分からない中でこの動画を拝見させていただき、少し自信がつきました！本当にありがとうございます。質問なのですが、曲のEからGの始めまでの伴奏部分の指揮はどうすれば良いのでしょうか？右手のみの指揮でリズムをとって、Gで両手再開で合っていますか？長文失礼しました！
ご視聴＆コメントありがとうございます。片手か両手か、右か左かはたいした問題ではなく、自分が振りやすいようにやっていただいていいと思います。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です。わからないことがあったら気軽にコメントください♪
@@heisei73わ！お返事ありがとうございます。とても有難いです！🙏✨️自分が歌いやすい指揮を意識してみます！！もうひとつ質問になってしまうのですが、0:25の右手でふわっとやる指揮はアレンジのようなものなのでしょうか？出来たらそういう工夫も加えた方が良いのでしょうか？
どの動作のことを言っているのかが微妙なんですが、おそらく曲想に反応した動作ではないかと思います。
@@heisei73 お返事ありがとうございます。とても助かりました！本番までこの動画で練習して頑張ります！
指揮初めてするんですけど【うなずきあっているよ】とか片手でするなど意味はあるんですか！？💦
ご視聴＆ご質問ありがとうございます。片手か両手かは大した問題ではないです。が、この部分は次の「合図」を両手にするための前段階として片手になったいたのだと思います。ここを片手にすることによって次の「ほらね」への合図を両手行い「変化」をつけることができます。これらのことは考えてやっているわけでなく、その時その時の感覚でやっているので、そこまで厳密に振り移ししなくてもいいと思います。
中学３年で初めて指揮者やります！
ゆっくり(歌詞)のところが3パート段々入ってくる感じで片方指揮をふりながらもう片方はパートをさすのか、両手で指揮をふりながらパートをさすのかどっちがいいかおしえてほしいです！日本語やばくてごめんなさい！
片手か、両手か、右か左かは重要な問題ではないので、自分がふりやすいようにやってもらっていいと思います。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です♪
返信ありがとうございます！
金賞とれるのようにがんばります！
@@ののは渡邉俺も中3にして初めてや‼️お互いがんばろう‼️
一緒だね！がんばろーう！！
文化祭惜しくも銀賞でしたが、賞とれました！！この動画のおかげで指揮者頑張れました！ありがとうございます！
コメント失礼します。
四拍子だと成り立たないところがあったのですがそこは三拍子でしょうか？
すいません、具体的にどこか、または時間指定などで教えてもらえますか？
すいません！質問いいですか？
どうぞ！
0:38のところなんですけど、左右を指差ししてから中央？に指を差したのはなぜですかね？
コメント失礼します、今回指揮の方を参考にさせていただきました！！お陰様で学年最優秀をとるとこが出来てクラスでとてもいい思い出になりました😢✨✨
今度、3年生を送る会があるのですがその時この地球のどこかでという曲で指揮を務めて欲しいと先生方からも仰っていただけたほどです😭
本当に助かりました、ありがとうございました✨✨✨
最優秀賞おめでとうございます！！微力ながら関わりを持てたことが嬉しいです。次のご指名も来るとはさらにすごいですね！このような状況でも「歌」で３年生を送ることができるって素晴らしいことだと思います。ぜひ自信をもってがんばってください。
音楽未経験で指揮者になったのでめっちゃ助かります！
お役に立てて嬉しいです。おそらく３年生ですよね？中学校生活最後の合唱を頑張って＆楽しんでください♪
僕も同じですw
私も同じです😂💗
右手でやったら先生におこられたんです
そんなきまりはないと思いますが…。ただその学校の先生がそう言うならそうした方が無難ですね。
@@heisei73 反応してくれてありがとうごさいます？
@@heisei73 まだ質問いいですか？
どうぞどうぞ♪
@@heisei73 ありがとうごさいます
途中の悲しい日があったら〜の所はどうやって繋げればいいですか？
主がやってるように学校でやったらなんか先生に怒られました
大変恐縮なのですが、森山直太朗さんの虹を振っていただけますでしょうか。ご検討よろしくお願い致します(｡ᵕᴗᵕ｡)
御視聴＆リクエストありがとうございます。１～２週間程度でUPできそうです。少々お待ちください。